Der Tagesablauf - Rutina zilnică în germană. Mein Arbeitstag - Ziua mea de lucru Prima mea zi de lucru în germană

Notă de astăzi despre rutina zilnică: „Ziua mea în germană”. Aici veți găsi instrucțiuni excelente, constând din 12 puncte, fiecare dintre ele conținând fraze necesare compunerii. Îți poți crea propria poveste despre ziua ta obișnuită, alegând ceea ce ți se potrivește.

Următoarele fraze sunt potrivite pentru școlari, studenți, oameni care lucrează și chiar mame.

Din ce articole constă ziua ta obișnuită?

1. Ridică-te

Um halb sieben weckt mich meine Mutter.— La șase și jumătate mă trezește mama.

Der Wecker klingelt um...- Ceasul deșteptător sună...

Jeden Abend stelle ich den Wecker, aber ich höre ihn nicht.— În fiecare seară pun alarma, dar nu o aud.

Ich bin ein Langschläfer und will immer noch einige Minuten schlafen. „Mi-e somn și mereu vreau să mai dorm câteva minute.”

Ich stehe um halb neun auf.— Mă trezesc la opt și jumătate.

2. Spălarea.

Im Badezimmer wasche ich mein Gesicht, käme meine Haare und putze meine Zähne. — În baie mă spăl pe față, mă pieptăn și mă peri pe dinți.

Ich putze mir die Zäh ne. - Mă spăl pe dinți.

Ich dusche mich kalt. — Fac un duș rece.

3. Schimbarea hainelor.

Nach dem Zähneputzen ziehe ich mich an.— După ce mă spăl pe dinți, mă îmbrac.

Ich stehe vor dem Kleiderschrank und überlege, was ich anziehen soll.— Stau la dulap și mă gândesc ce să mă îmbrac.

Dann ziehe ich mich an und kämme mich vor dem Spiegel.— Apoi mă îmbrac și mă pieptăn în fața oglinzii.

Ich ziehe mich an und schminke mich.— Mă îmbrac și mă machiez.

4. Mic dejun.

Meine Mutter ruft mich zum Frühstück. — Mama ma suna sa iau micul dejun.

Ich mache das Frühstück. — Prepar micul dejun.

Ich trinke nur ein Glas Kaffee zum Frühstück. — Eu beau doar o ceașcă de cafea la micul dejun.

Zum Frühstück esse ich eine Schüssel Haferbrei.— La micul dejun mănânc un castron de fulgi de ovăz.

Um acht setze ich mich an den Tisch und frühstücke.— La opt mă așez la masă și iau micul dejun.

Gewöhnlich esse ich belegte Brötchen und trinke Tee.— De obicei mănânc sandvișuri și beau ceai.

Zum Frühstück esse ich zwei Schnitten Brot mit Marmelade.— La micul dejun mănânc două bucăți de pâine cu dulceață.

5. Drumul către școală sau serviciu.

Ich setze mich aufs Fahrrad und treffe mich mit meiner Freundin um acht.— Mă urc pe bicicletă și mă întâlnesc cu prietenii la ora opt.

Ich fahre zur Arbeit mit dem Zug.— Mă duc la muncă cu trenul.

Mein Büro befindet sich in der Nähe, deswegen gehe ich immer zu Fuß.— Biroul meu este în apropiere și merg mereu la el.

Cum îți place o propoziție atât de încăpătoare care are deja totul în ea? punctele anterioare:

Ich stehe morgens gegen 7 Uhr auf, frühstücke nur wenig und fahre dann ins Büro, wo ich in der Regel kurz nach 8 Uhr ankomme.— Mă trezesc pe la ora 7, iau un mic dejun și mă duc la birou, unde de obicei ajung puțin după ora opt.

6. Ziua de lucru

Um neun Uhr muss ich auf der Arbeit sein. — La ora 9 trebuie (trebuie) să fiu la serviciu.

Um acht Uhr muss ich in der Uni/in der Schule sein. — E opt dimineața, trebuie să fiu la universitate/la școală.

Ich mache um 18:30 Feierabend.— Ziua mea de lucru se termină la 18:30.

Ich arbeite von 9 bis 17 Uhr jeden Tag.— În fiecare zi lucrez de la 9 la 17.

Dacă doriți să completați acest paragraf cu alte expresii, aruncați o privire la: acolo veți găsi nu numai o listă de profesii, ci și o secțiune despre programul de lucru și programul potrivit pentru acest paragraf.

7.Prânzul

Ich esse zu Mittag um halb zwe i. — Eu iau prânzul la unu și jumătate.

Zu Hause esse ich zu Mittag und ruhe mich ein wenig aus. — Acasă iau prânzul și mă odihnesc puțin.

Dann essen wir in der Kantine. Wir essen gern Salat und Fleisch.— Apoi mâncăm în sala de mese. Mâncăm salată și carne.

8. După școală/după serviciu

Erst muss ich noch die Hausaufgaben erledigen.— Mai întâi trebuie să-mi fac temele.

Ich helfe meiner Mutter im Haushalt: wasche das Geschirr ab und kaufe ein. - O ajut pe mama la treburile casnice: spalat vase si cumparaturi.

Ich putze die Wohnung und wasche die Wäsche.— Curăț apartamentul și spăl hainele.

Nach der Arbeit gehe ich spazieren.— După muncă mă duc la o plimbare.

9. Activități suplimentare, hobby-uri.

Ich treffe mich mit meinen Freunden.— Mă întâlnesc cu prietenii mei.

Manchmal gehe ich ins Kino oder ins Theatre. — Uneori merg la cinema sau la teatru.

Zweimal pro Woche gehe ich nach der Arbeit ins Fitnessstudio.— De două ori pe săptămână, după muncă, merg la centrul de fitness.

Einmal in der Woche gehe ich in die Stadt und kaufe ein.— O dată pe săptămână merg în oraș la cumpărături.

Există ceva despre hobby-uri - aruncați o privire pentru a adăuga fraze suplimentare la acest paragraf.

10. Cina.

Um halb sieben gibt es bei uns schon Abendessen.— La șase și jumătate luăm deja cina.

Um sieben Uhr abends bereite ich das Abendessen vor und dann esse ich mit meiner Familie zu Abend.— La ora 7 gătesc cina și apoi iau cina cu familia.

Dacă vrei să descrii mai detaliat ce anume preferi să mănânci la micul dejun, prânz sau cină, aruncă o privire sau în germană.

11. Seara

Um acht Uhr abends sehe ich normalerweise die Nachrichten im Fernsehen.— La opt seara mă uit de obicei la știri la televizor.

Ich telefoniere jeden Abend mit meiner Mutter. —În fiecare seară vorbesc la telefon cu mama.

Oft spiele ich mit meinem Vater Schach. — Deseori joc șah cu tatăl meu.

Abends sehe ich lieber fern, als zu lesen.— Seara îmi place mai mult să mă uit la televizor decât să citesc.

12. Somn.

Um neun gehe ich ins Bett und lese noch bis halb zehn.— La nouă mă culc și citesc o carte până la zece și jumătate.

Danach putze ich mir die Zähne, ziehe mir den Schlafanzug an und um halb zehn gehe ich schlafen .„Apoi mă spăl pe dinți, îmi pun pijamaua și mă culc la nouă și jumătate.”

Dar duminica?

Sonntag ist immer der Tag, wo ich aufräume und putze.— Duminica este ziua în care fac curățenie.

Ein Tag wie jeder andere.- În aceeași zi ca toate celelalte.

Ich gehe oft sonntags auch arbeiten.— Deseori lucrez duminica.

Am Sonntag kann ich lange ausschlafen.— Duminica pot dormi mai mult.

Și încă câteva expresii pe care le poți introduce în povestea ta:

Früh mit den Hühnern zu Bette und auf mit dem Hahn um die Wette. — Treziți-vă cu cocoșii (foarte devreme), culcați-vă cu găinile (devreme).

Ich habe alle Hände voll zu tun.- Am multe de facut.

Die Zeit vergeht wie im Fluge.- Timpul zboară foarte repede.

Es macht mir Spaß.- Îmi face plăcere.

Das finde ich blöd.- Mi se pare o prostie.

Das macht frisch.- Este răcoritor.

Ziua mea în germană: două mici exemple

Ziua școlarilor:

Mein Wecker are 6.45. Ich bleibe noch zehn Minuten im Bett. Dann frühstücke ich mich zusammen mit meiner Schwester und meinem Vater.Wenn ich fertig bin, ziehe ich mich an und gehe in die Schule. Wenn die Schule aus ist, gehe ich nach Hause. Ich esse zu Mittag um 14 Uhr. Dann mache ich meine Hausaufgaben und sehe ich fern. Abends treffe ich meine Freunde und gehe Fahrrad fahren. Zu Hause dusche ich und esse. Um 22 Uhr bin ich im Bett.

Ceasul meu deșteptător sună la 6:45. Mai stau în pat încă 10 minute. Apoi iau micul dejun cu sora și tata. Când termin, mă îmbrac și merg la școală. Când se termină școala, plec acasă. Eu iau prânzul la ora 14. Apoi îmi fac temele și mă uit la televizor. Seara îmi întâlnesc prietenii și merg cu bicicleta. Acasa fac un dus si mananc. La ora 10 mă duc la culcare.

O zi din viața unei mame care lucrează:

Morgens um Viertel nach 6 klingelt der Wecker, ich stehe auf. Mein Mann rasiert sich schon. Um 7 frühstücken wir. Die Kinder müssen sich beeilen. Die Schule fängt um 8 Uhr an. Am Vormittag arbeite ich als Psychologin. Um halb eins mache ich schnell ein kleines Mittagessen für die Kinder und mich. Am Nachmittag bringe ich die Kinder oft zum Sport. Endlich Feierabend! Am Abend sitzen wir meistens zusammen und essen.

Ceasul deșteptător sună în fiecare dimineață la 6:15 și mă trezesc. Soțul meu se rade deja. La ora 7 luăm micul dejun. Copiii trebuie să se grăbească. Școala începe la ora 8. Înainte de prânz lucrez ca psiholog. La douăsprezece și jumătate pregătesc rapid prânzul pentru copii și pentru mine. După prânz, duc mai ales copiii la sport. In sfarsit acasa! Seara stăm în mare parte împreună și mâncăm.

Întrebări pe tema: „Ziua mea în germană”

Dacă doriți să întrebați despre rutina zilnică a interlocutorului dvs., puteți adresa următoarele întrebări:

Wie ist Ihr Tagesablauf?- Care este rutina ta zilnica?
Wann stehen Sie gewöhnlich auf? Und am Sonntag? — Când te trezești de obicei? Și duminica?
Vrei să frühstücken Sie? Wann essen Sie zu Mittag und zu Abend?- Când iei micul dejun? Când iei prânzul și cina?
Wie viel Stunden macht Ihr Arbeitstag?— Câte ore petreci la serviciu?
Vrei să fie Feierabend?— Când se termină ziua de lucru?
A fost machen Sie am Abend? — Ce faci seara?
Wann gehen Sie gewöhnlich schlafen?- Când obișnuiești să mergi la culcare?
A fost tun Sie am Montag, Dienstag usw.?— Ce faci luni, marți etc.?

Wie unterscheiden sich die einzelnen Wochentage? — Cum diferă zilele săptămânii?
A fost machen Sie am Wochenende? — Ce faci în weekend?

Mein Arbeitstag beginnt ziemlich früh. Ich stehe gewöhnlich um 6.30 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich mich, putze die Zähne und ziehe mich an.

Ziua mea de lucru începe destul de devreme. De obicei mă trezesc la 6.30. După ce mă ridic, fac patul și merg la baie. Acolo fac duș, mă spăl pe dinți și mă îmbrac.

Gegen 7 Uhr gehe ich in die Küche. Dort mache ich das Radio an und bereite mein Frühstück vor. Gewöhnlich trinke ich eine Tasse Kaffee und esse ein paar Toastbrote mit Käse oder Wurst. Das Frühstück dauert nicht lange. Nach dem Frühstück spüle ich das Geschirr, packe meine Sachen und ziehe mich an. Um 7.45 Uhr gehe ich aus dem Haus.

Pe la ora 7 merg la bucătărie. Acolo pornesc radioul și îmi pregătesc micul dejun. De obicei beau o ceașcă de cafea și mănânc câteva felii de pâine cu brânză sau cârnați. Micul dejun nu durează mult. După micul dejun spăl vasele, îmi împachetez lucrurile și mă îmbrac. La 7.45 ies din casa.

Die Schellingstraße liegt im Stadtzentrum, und die Uni ist nicht weit von meinem Haus. Bei schönem Wetter gehe ich zu Fuß, und bei schlechtem Wetter fahre ich zwei Haltestellen mit dem Bus. An der Haltestelle „Universität” steige ich aus.

Schellingstrasse situat în centrul orașului, iar universitatea nu este departe de casa mea. Pe vreme bună merg pe jos, iar pe vreme rea iau autobuzul două stații. Cobor la stația Universității.

Ich studiere Jura an der Ludwig-Maximilians-Universität. Der Unterricht an der Uni beginnt um 8 Uhr und dauert gewöhnlich bis 15.30 Uhr. Nach dem Unterricht gehe ich in die Mensa und esse dort zu Mittag. Das Essen este ziemlich lecker und billig. Nach dem Essen gehe ich oft in die Bibliothek. Nach der Bibliothek gehe ich manchmal direkt nach Hause, manchmal gehe ich zum Sport oder einkaufen.

Studiez dreptul la Universitatea Ludwig Maximilian. Cursurile de la universitate încep la 8 a.m. și durează până la 15:30. După cursuri merg la cantină și iau prânzul acolo. Mâncarea este destul de gustoasă și ieftină. După prânz merg adesea la bibliotecă. După bibliotecă mă duc uneori direct acasă, alteori merg la cumpărături sau merg la sport.

Gegen 20 Uhr komme ich zurück nach Hause. Zu Hause esse ich zu Abend. Dann lerne ich für die Uni, surfe im Internet, lese oder sehe fern. Manchmal gehe ich mit Freunden aus.

Pe la ora 20 mă întorc acasă. Eu iau cina acasă. Apoi îmi fac temele, navighez pe internet, citesc sau mă uit la televizor. Uneori ies cu prietenii.

So sieht gewöhnlich mein Arbeitstag aus. Abends bin ich ziemlich müde. Um 23.00 Uhr gehe ich zu Bett und schlafe schnell ein.

Așa arată de obicei ziua mea de muncă. Sunt destul de obosit seara. La 23.00 ma culc si adorm repede.

Petra steht nicht besonders früh auf, weil ihr Arbeitstag erst um 11.00 beginnt. Normalerweise steht sie um 08.30 auf. Nach dem Aufstehen geht sie ins Bad, duscht sich und putzt ihre Zähne. Dann erkundigt sie sich nach dem aktuellen Wetterbericht und zieht sich dementsprechend an.

Petra nu se trezește deosebit de devreme, deoarece ziua ei de lucru nu începe până la ora 11.00. De obicei, se ridică din pat la 08.30. După ce se trezește, merge la baie, face duș și se spală pe dinți. Ea află apoi prognoza meteo actuală și se îmbracă în consecință.

Um 09.00 frühstückt Petra. Zum Frühstück macht sie immer Toastbrot und Spiegeleier oder weichgekochte Eier. Sehr gerne isst Petra auch Quark und Käse. Jeden Morgen trinkt sie in Glas Orangensaft und eine Tasse Kaffee mit Milch.

La ora 09.00 Petra ia micul dejun. La micul dejun face întotdeauna pâine prăjită și omletă sau ouă fierte moi. Petra mănâncă și brânză de vaci și brânză cu mare plăcere. În fiecare dimineață bea un pahar de suc de portocale și o ceașcă de cafea cu lapte.

Petra arbeitet in der Kanzlei einer Fahrschule. Diese Fahrschule befindet sich nicht weit von ihrem Haus. Deshalb läuft sie in die Schule gewöhnlich zu Fuß. Wenn das Wetter schlecht ist, steigt sie in den Bus ein.

Petra lucrează în biroul unei școli de șoferi. Această școală de șoferi se află lângă casa ei. De aceea, de obicei merge pe jos la serviciu. Dacă vremea este rea, ea ia autobuzul.

Gegen 15.00 geht Petra in ein kleines Cafe gegenüber der Fahrschule und isst zu Mittag. Um 19.00 ist ihr Arbeitstag zu Ende. Nach der Arbeit geht Petra selten direkt nach Hause. Adesea, fie așa am Abend ihre Schwester und Freundinnen. Mindestens zweimal wöchentlich geht sie nach der Arbeit einkaufen.

În jurul orei 15.00 Petra merge la o mică cafenea vizavi de școala de șoferi și ia prânzul acolo. La ora 19.00 se încheie ziua ei de lucru. După muncă, Petra se întoarce rar acasă imediat. Ea își vizitează adesea sora și prietenele seara. Ea merge la cumpărături de cel puțin două ori pe săptămână.

Zwischen 21.00 und 22.00 kommt Petra gewöhnlich nach Hause. Da sie die Abendmahlzeit größtenteils bei ihrer Schwester oder in einer Kneipe mit ihren Freundinnen einnimmt, trinkt sie nur Tee am Abend. Sie sieht dabei auch gerne fern und liest Bücher und Zeitschriften. Um 24.00 geht sie schlafen.

Între 21.00 și 22.00 Petra vine de obicei acasă. Întrucât ea mănâncă cel mai mult cina la sora ei sau într-o cafenea cu prietenii ei, bea ceai doar seara. În același timp, îi place să se uite la televizor și să citească cărți și reviste. La ora 24.00 se duce la culcare.

Mein Tagesablauf

Mein Arbeitstag beginnt ziemlich früh. Ich stehe gewöhnlich um 6.30 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich mich, putze die Zähne und ziehe mich an.

Gegen 7 Uhr gehe ich in die Küche. Dort mache ich das Radio an und bereite mein Frühstück vor. Gewöhnlich trinke ich eine Tasse Kaffee und esse ein paar Toastbrote mit Käse oder Wurst. Das Frühstück dauert nicht lange. Nach dem Frühstück spüle ich das Geschirr, packe meine Sachen und ziehe mich an. Um 7.45 Uhr gehe ich aus dem Haus.

Die Schellingstraße liegt im Stadtzentrum, und die Uni ist nicht weit von meinem Haus. Bei schönem Wetter gehe ich zu Fuß, und bei schlechtem Wetter fahre ich zwei Haltestellen mit dem Bus. An der Haltestelle „Universität” steige ich aus.

Gegen 20 Uhr komme ich zurück nach Hause. Zu Hause esse ich zu Abend. Dann lerne ich für die Uni, surfe im Internet, lese oder sehe fern. Manchmal gehe ich mit Freunden aus.

So sieht gewöhnlich mein Arbeitstag aus. Abends bin ich ziemlich müde. Um 23.00 Uhr gehe ich zu Bett und schlafe schnell ein.

Zi de lucru. Programa

Ziua mea de lucru începe destul de devreme. De obicei mă trezesc la 6.30. Dupa ce ma ridic, fac patul si merg la baie. Acolo fac duș, mă spăl pe dinți și mă îmbrac.

Schellingstra?e este situată în centrul orașului, iar universitatea nu este departe de casa mea. Pe vreme bună merg pe jos, iar pe vreme rea iau autobuzul două stații. Cobor la stația Universității.

Studiez dreptul la Universitatea Ludwig Maximilian. Cursurile la universitate încep la ora 8 și durează până la ora 15.30. După cursuri merg la cantină și iau prânzul acolo. Mâncarea este destul de gustoasă și ieftină. După prânz merg adesea la bibliotecă. După bibliotecă mă duc uneori direct acasă, alteori merg la cumpărături sau merg la sport.

Pe la ora 20 mă întorc acasă. Eu iau cina acasă. Apoi îmi fac temele, navighez pe internet, citesc sau mă uit la televizor. Uneori ies cu prietenii.

Așa arată de obicei ziua mea de muncă. Sunt destul de obosit seara. La 23.00 ma culc si adorm repede.

Mein Arbeitstag beginnt ziemlich früh. Ich stehe gewöhnlich um 6.30 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich mich, putze die Zähne und ziehe mich an.

Gegen 20 Uhr komme ich zurück nach Hause. Zu Hause esse ich zu Abend. Dann lerne ich für die Uni, surfe im Internet, lese oder sehe fern. Manchmal gehe ich mit Freunden aus.

So sieht gewöhnlich mein Arbeitstag aus. Abends bin ich ziemlich müde. Um 23.00 Uhr gehe ich zu Bett und schlafe schnell ein.

Traducere

Ziua mea de lucru începe destul de devreme. De obicei mă trezesc la 6.30. După ce mă ridic, fac patul și merg la baie. Acolo fac duș, mă spăl pe dinți și mă îmbrac.

Pe la ora 20 mă întorc acasă. Eu iau cina acasă. Apoi îmi fac temele, navighez pe internet, citesc sau mă uit la televizor. Uneori ies cu prietenii.

Așa arată de obicei ziua mea de muncă. Sunt destul de obosit seara. La 23.00 ma culc si adorm repede.

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Profesor: Averchenko M.V.

Articol: limba germana

Subiectul lecției: "Ziua mea. Verbe reflexive. Verbe cu prefixe separabile și inseparabile. indicarea timpului"

Tip de lecție: combinate

Formatul lecției: lecţie

PLAN – REZUMATUL LECȚIEI

Subiect: "Ziua mea. Verbe reflexive. Verbe cu prefixe separabile și inseparabile. Indicație de timp.”

Goluri: 1) Educational: A) formarea abilităților gramaticale ale elevilor:

Verbe reflexive;

Verbe cu prefixe separabile și inseparabile;

Indicarea timpului.

b) formarea abilităților lexicale ale elevilor:

Semantizarea și automatizarea noilor LE-uri

2) Dezvoltare: dezvoltarea logicii, a memoriei elevilor, dezvoltarea și îmbunătățirea abilităților de citire, ascultare, vorbire.

3) Educational: formarea activității cognitive, cultivarea unei culturi a comunicării

Sarcini: 1) a) introduce verbe reflexive;

introduceți și învățați să folosiți verbe cu prefixe separabile și inseparabile;

introduceți și învățați să folosiți expresii care vă ajută să spuneți timpul.

b) semantizați și automatizați utilizarea noilor LE

identifica calitatea și nivelul de stăpânire a cunoștințelor și abilităților dobândite la orele anterioare.

2) dezvoltarea logicii și memoria elevilor, dezvoltarea și îmbunătățirea abilităților de citire și ascultare.

3) pentru a forma activitatea cognitivă, cultivarea unei culturi a comunicării.

Limba material :

A ) nou : abtrocknen, sich ausruhen, zu Ende sein, gemütlich, im Internet surfen, kostenlos

b) vechi: numere cardinale

Tutoriale: obiecte (cărți), mijloace vizuale (desene, diagrame)

În timpul orelor:

1) Org. moment (Mod L - Kl , L - S 1 , S 2 ):

Guten Tag! Steht auf, bitte. Ich bin sehr froh euch wieder zu sehen. Setzt euch, bitte! Wie geht es Ihnen,..? Wie ist heute das Wetter?

2) Fonetic încărcător :

Jetzt üben wir die Aussprache.

Sprecht mir, bitte, nach: [ü]:

Früh, überall, die Küche

-[ö]: gewöhnlich, schön

3) Exercițiu de vorbire (Mod L - Kl , L - S 1 , S 2 ):

Jetzt wiederholen wir die Zahlwörter:

Sagen Sie, bitte, ob es richtig oder falsch ist. Aber zuerst wiederholen wir die folgenden Redewendungen:

Das ist richtig.

Este fals.

Das stimmt.

Das stimmt nicht.

Sie irezistibil.

Das ist dreißig. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist dreizehn.

Das ist fünfzehn. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist fünfzig.

Das ist drei. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist vier.

Das ist sieben. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist fünf.

Das ist zehn. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist neun.

Das ist vierzig. Stimmt das?

Nein, das stimmt nicht. Das ist zwanzig.

II. Principal Parte lecţie :

Heute beginnen wir ein neues Thema. Das heißt „Mein Arbeitstag“. A fost bedeutet das?

Arbeit + s + Tag = Arbeitstag

( Loc de munca) ( zi)

Wir werden heute den Arbeitstag beschreiben.

der Arbeitstag - 1) zi de lucru2) zi lucrătoare;plzile lucrătoare, zile lucrătoare.

Mein Arbeitstag început um 7 Uhr.

Um wie viel Uhr beginnt dein Arbeitstag?

Mein Arbeitstag a început um... Uhr.

Introducerea materialului gramatical:

( Trennbare Verben ) (Verbe cu prefixe separabile)

Note de orientare ale profesorului:

Astăzi ne vom familiariza cu verbele cu prefixe separabile. Atașamente detașabileaus , un , auf , ein , mit , vor , zu sunt întotdeauna accentuate, separate și plasate la sfârșitul propoziției.

aufstehen (stand auf-aufgestanden)-vi- scoală-te, scoală-te

Ich stehe sehr früh auf.-euMă ridicFoartedin timp.

Er steht um 7 Uhr auf.-Else ridicăV 7 ore.

Um wie viel Uhr stehen Sie auf?-înCâțiscoală-teTu?

Ich stehe um... Uhr auf.

aufmachen (machte auf-aufgemacht)- deschis

Ich mache das Buch auf.-euo deschidcarte

zumachen (machte zu-zugemacht)- închide

Er macht die Tür zu.-Else inchideuşă

abtrocknen (trocknete ab- abgetrocknet)- vt- sterge

Ichtrockne das Geschirr (bucate) ab. –eustergbucate.

ausgehen (ging aus- ausgegangen)- ieși

Er geht um 5 Uhr aus.-ElieseV 5.

anziehen (zog an- angezogen)-

Die Mutter zieht das Kind an.-Mamărochiicopil

ausziehen (zog aus- ausgezogen)-

Ich ziehe die Handschuhe aus.-euEu filmezmănuși

Schreibt diese Wörter auf!

Folosiți corect verbe cu prefixe separabile:

Ich _______sehr fruh____. (aufstehen)

Gewöhnlich ______er um 7 Uhr____. (aufstehen)

Um wie viel Uhr _______du___? (aufstehen)

Wir _______ um 5 Uhr ___. (aufstehen)

Ich _______ den Mantel___. ( anziehen)

Du _______ das Kleid ____. (ausziehen)

Introducerea materialului gramatical ( Untrennbare Verben ) (Verbe cu prefixe inseparabile)

Există și verbe cu prefixe inseparabile:

-be, -ent, -er, -hinter, -zer, -ver

Prefixele inseparabile sunt aproape întotdeauna neaccentuate și inseparabile de verb:

verbringen- conduce

Ich verbringe den Nachmittag mit meinen Freunden.

Zerreißen- rupere

Er zerreißt das Buch.

verstehen- a intelege

Ich verstehe alles.

erwachen

Das Kind erwacht um 8 Uhr.

Automatizarea materialului gramatical:

Folosește corect verbele cu prefixe inseparabile:

Ich _______ sehr früh am Morgen. (erwachen)

Introducerea materialului gramatical ( Reflexiv Verben ) (verbe reflexive)

sich anziehen- rochie

asa ausziehen- dezbraca

sich duschen- Acceptduș

asa freuen- bucura

sich kämmen- piaptănă-ți părul

atât de interese- a fi interesat

asa era- spala-te pe fata, spalare

sich ausruhen- odihnă

sich vorbereiten- a pregati

sich bedanken (bei D für Akk)- multumesc

sich verabschieden ( von D )- spunând la revedere

sich setzen- aşezaţi-vă

Declinarea pronumelui reflexiv în germană corespunde pronumelui personal, doar la persoana a III-a singular. si multe altele numerele au formasich.

ich mich wir uns

du dich ihr euch

er/sie/es sich sie/ Sie sich

ich kämmemich wir kämmenuns

du kämmstdich ihr kämmteuch

er/sie/es kämmtsich sie/ Siekämmensich

Există un număr de verbe în care particula reflexivă este în dativ. astfel de verbe necesită un obiect direct, de exemplu,sich ( D ) etw . vorstellen - imaginați-vă st.

sich (D) die Zähne putzen- curatdintii

ich putzemir die Zähnewir putzenuns die Zähne

du putzestdir die Zähneihr putzteuch die Zähne

er/sie/es putztsich die Zähnesie/ Sieputzensich die Zähne

Automatizarea materialului gramatical:

Folosește pronumele personal adecvat:

Ich kämme _______am Morgen. (sich kämmen)

Meine Schwester zieht_____ cald an. (sich anziehen)

Wir waschen _____ mit kaltem Wasser.(sich waschen)

Sie ziehen _____schnell an. (sich anziehen)

Ihr interessiert ____ für Musik. (atât de interesant)

Du kämmst ____ vor dem Spiegel. (sich kämmen)

Alle setzen ____ an den Tisch. (sich setzen)

Ich fühle _____ heute schlecht. (sich fühlen)

Pentru a întreba cât este ceasul, puteți folosi următoarele construcții:

Wie sp ä este?

Wie viel Uhr ist es?

9:00- Es ist Punkt (genau) neun Uhr.

9:15- 1) Es ist neun Uhr fünfzehn.

2) Es ist fünfzehn Minuten (ein Viertel) nach neun (Uhr).

9:25- 1) Es ist neun Uhr fünfundzwanzig.

2) Es ist fünfundzwanzig Minuten nach neun (Uhr).

3) Es ist fünf Minuten vor halb zehn (Uhr).

9:30- 1) Es ist neun Uhr dreißig.

2) Es ist halb zehn (Uhr).

9:35- 1) Es ist neun Uhr fünfunddreißig.

2) Es ist fünf Minuten nach halb neun (Uhr).

3) Es ist fünfundzwanzig Minuten vor zehn (Uhr).

9:45- 1) Es ist neun Uhr fünfundvierzig.

2) Es ist fünfzehn Minuten (ein Viertel) vor zehn (Uhr).

9:58- 1) Es ist neun Uhr achtundfünfzig.

2) Es ist zwei Minuten vor zehn (Uhr).

3) Es ist kurz vor zehn (Uhr).

4) Es ist gegen zehn Uhr. –Aproape 10 ore.

10:02- 1) Es ist zehn Uhr zwei.

2) Es ist zwei Minuten nach zehn (Uhr).

3) Es ist kurz nach zehn (Uhr).

Automatizare:

Imitativ URU ( La . h . Sagen Sie, ob das richtig ist)

9:00- Es ist Punkt neun.

8:00- Es ist genau acht.

8:35- Es ist acht Uhr fünfunddreißig.

7:02- Es ist zwei Minuten nach sieben.

6:00- Es ist Punkt sechs.

10:15- Es ist zehn Uhr fünfzehn.

11:20- Es ist zwanzig Minuten nach elf.

URU înlocuitor (c.s. Korrigiert mich )

9:00- Es ist genau acht.

8:00- Es ist zwei Minuten nach sieben.

8:35- Es ist acht Uhr fünfundzwanzig.

7:02- Es ist fünf Minuten nach sieben.

6:00- Es ist halb sechs.

10:15- Es ist drei Uhr fünfzehn.

11:20- Es ist zwanzig Minuten nach zwölf.

URU pentru extinderea eșantionului de vorbire:

Ich stehe auf. (eu 6 ore)

Er macht seine Hausaufgabe (um 7 Uhr)

Sie geht zu Bett (um 12 Uhr)

Er geht ins College (ora 7:30)

Sie erholt sich (um 6 Uhr)

URU reproductiv:

- Um wie viel Uhr stehen Sie auf?

- Um wie viel Uhr machen Sie die Hausaufgabe?

- Wie spät ist es?

- Um wie viel Uhr gehen Sie spazieren?

Dați ora exactă:

7:10; 7:15; 8:25; 8:35; 9:45; 11:10; 12:05; 12:30; 13:45; 16:35; 17:25; 18:20

Lucrați cu text

Etapa pre-text ( Înlăturarea dificultăților):

sich (D) die Zähne putzen- curat dintii

sich kalt waschen - se spala cu apa rece

das Bett machen- realimenta pat

gemütlich- confortabil

das Ende- Sfârşit

zu Ende sein- Sfârşit

surfen (surfte-gesurft)- căutare

Sunt Internet surfen - cauta informatii pe internet

kostenlos- gratuit

von A bis Z - de la A la C, de la început până la sfârșit (de la A la Z)

Etapa textului (citirea textului):

după orientarea țintă: introductivă

în formă: către sine

prin metoda dezvăluirii conținutului: sintetic

după natura organizării activităţilor: nepregătite

Mein Tag von A bis Z

(Erzä hlung von Klaus)

Este Morgen. Ich stehe um 6 Uhr auf, mache Gymnastik, putze mir die Zähne und wasche mich kalt. Dann mache ich mein Bett, ziehe mich an und frühstücke. Ich frühstücke gewöhnlich in unserer Küche, wir haben dort eine Essecke. Die Küche ist groß und iad. Es ist sehr gemütlich.

Nach dem Frühstück wasche ich das Geschirr (meinen Teller, meine Tasse mit der Untertasse oder mein Glas) und Besteck (Gabel, Messer, Löffel, Teelöffel), trockne es mit dem Abtrockner ab und lege es in den Geschirrschrank.

Dann ziehe ich mir meine Jacke an und laufe ins College. Es ist nicht weit von meinem Haus, darum gehe ich zu Fuß. Es dauert etwa 15 minute. Der Unterricht fangt um 8 Uhr an und ist gegen 13 Uhr zu Ende. Wir haben täglich 6 Stunden Unterricht. Nach dem Unterricht laufe ich in unsere Mensa. Das Essen in der Mensa ist für die Studenten sehr billig (und auch genießbar!-comestibil). Vă rugăm să vă aflați pe computer și să navigați pe internet. Nutzung von Internet, Computern und Bibliothek este gratuit.

Manchmal gehe ich nach dem Unterricht nach Hause, esse zum Mittag und ruhe mich eine Stunde aus. Ich mache ein Mittagsschläfchen oder liege auf meinem Sofa und höre Musik.

Danach mache ich, was ich will. Am meisten bereite ich mich am Nachmittag auf den nächsten Tag vor. Ich mache meine Hausaufgaben. Ich mache sie allein oder mit meinem Freund. Die Zeit vergeht wie im Flug.

Am Abend kommt die ganze Familie zum Abendbrot zusammen. Nach dem Abendessen stehe ich vom Tisch auf und helfe meiner Mutter bei der Hausarbeit. Manchmal verbringe ich den Abend mit meiner Freundin. Sie wohnt nicht weit von mir. Ich komme zu ihr und wir gehen zusammen durch die Stadt spazieren oder in die Disko. Dort tanzen wir und unterhalten uns miteinander und mit unseren Freunden. Um halb elf bringe ich meine Freundin zu ihrem Haus. Wir verabschieden uns voneinander und ich laufe nach Hause.

Zu Hause ziehe ich mich aus, gehe unter die Dusche und dusche mich warm. Gegen 12 gehe ich ins Bett. Deci ist mein Tag von A bis Z.

Etapa post-text (Controlul înțelegerii textului):

Găsiți propoziții în text unde

es um das Frühstück geht;

es um das Mittagessen geht;

es um das Abendbrot geht.

Răspunde la întrebări la text

1.Wer erzählt über seinen Arbeitstag? 2. Wann steht Klaus auf? 3. Was macht er am Morgen? 4. Wo frühstückt er? 5. Was macht er nach dem Frühstück? 6. Fahrt er ins College? 7. Wie lange läuft er ins College? 8. Wann fängt der Unterricht an? 9. Wo isst Klaus zu Mittag? 10. Navigați pe internet? 11. Was macht er am Nachmittag? 12. Wie verbringt er den Abend?

Completează cuvintele lipsă

Ich stehe gewöhnlich … … Uhr … . 2. … putze mir die …, wasche … kalt, trockne mein Gesicht und meine Hände … . 3. Dann mache … mein Bett und ziehe … an. 4. Ich frühstücke gewöhnlich in der… . 5. Nach dem... laufe... ins College. 6. Mein... ist nicht... von meinem Haus, darum gehe ich... . 7. Der Unterricht fängt … 8 Uhr … . 8. Täglich… wir 6 Stunden… . 9. Gegen 13 Uhr … der Unterricht zu Ende und … gehe nach Hause. 10. Zu Hause esse… zu… . 11. Nach dem Mittagessen ruhe ich… aus. 12. Dann... ich meine Hausaufgaben. 13. Ich bereite… auf den nächsten… … . 14. Am Nachmittag helfe... meiner... bei Hausarbeit oder mache, was... will. 15. Manchmal … ich in die Bibliothek oder in den Computerraum meines … . 16. Sunt Computerraum... sunt Internet. 17. Am Abend kommt die ganze Familie zum … … . 18. Den Abend verbringe … gewöhnlich mit meinen … . 19. Deci... mein Tag von... bis... .

Ascultarea textului

conversație introductivă, stabilirea obiectivelor în procesul de lucru;

Eliminarea dificultăților din text:

die Mütze- un capac

der Mantel- palton

mit dem Bus fahren- plimbare pe în autobuz

Formulare anticipativ sarcini ( La . h . Sagen sie, ob es richtig oder falsch ist)

Inge steht um 7 Uhr auf (F)

Sie fährt ins College mit der Straßenbahn. (F)

Sie hat 5 Stunden Unterricht jeden Tag. (F)

Inge macht die Hausaufgabe sofort nach dem College. (F)

Ascultarea inițială a textului.

Ich heiße Inge. Ich bin 15. Mein Tag beginnt um 6 Uhr, denn ich stehe gewöhnlich um 6 Uhr. Zuerst mache ich die Morgengymnastik, dann wasche ich mich mit kaltem Wasser. Ich habe Frühstück um 6:30. Ich trinke Tee und esse ein Butterbrot. Nach dem Frühstück wasche ich Geschirr. Dann kämme ich mich und ziehe mich schnell an. Ich ziehe den Mantel und die Mütze an und verlasse das Haus. Ich fahre ins College mit dem Bus. Wir haben täglich 6 Stunden Unterricht. Nach dem Unterricht laufe ich in unsere Mensa. Das Essen in der Mensa ist für Studenten sehr billig. Dann fahre ich nach Hause. Zu Hause ruhe ich mich aus, höre Musik oder schlafe. Am Abend mache ich die Hausaufgabe. Um 10 Uhr esse ich mit meiner Familie. Nach dem Abendbrot helfe ich meiner Mutter bei der Hausarbeit. Um 11 Uhr gehe ich unter die Dusche und dusche mich warm. Manchmal lee ich ein bisschen oder naviga pe internet, wenn ich noch Zeit habe. Gegen 12 Uhr bin ich im Bett.

Controlul sarcinii preliminare.

Formularea unui nou contract

Hören Sie den Text noch einmal und sagen Sie wie Inge den Abend verbringt.

Ascultarea secundară a textului.

Monitorizarea implementării celui de-al doilea scurtcircuit

Exercițiu de vorbire bazat pe textul pe care l-ați ascultat.

Und wie verbringen Sie den Tag?

Rezumând munca la text:

Sagen Sie bitte, welche neuen Wörter haben Sie gelernt?

Lucrul cu dialogul

Citiți dialogul după rol. Al treilea elev joacă rolul de traducător.

Anton: Klaus, erzähl bitte über deinen Arbeitstag!

Klaus: A fost kann ich erzählen? Täglich bin ich in der Werkstatt oder an der Fachschule.

A: Moment mal! Nicht so allgemein. Bitte ganz ausführlich. Du erwachst und…

K: Oh, Gott! Ich stehe auf und gehe in die Toilette. Das willst du? Este atât de ausführlich? (Er lacht).

A: Lach’ nicht! Mich interessiert alles.

K: Alles? Alles wie bei allen Leuten. De asemenea, man steht auf, putzt die Zähne, man wäscht sich kalt oder warm, zieht sich an, man macht das Bett und geht frühstücken.

A: Um wie viel Uhr stehst du auf?

K: Gewöhnlich gegen 6.

A: Așa de früh?

K: Heißt das früh? Mein Vater geht um 6 schon zur Arbeit, da muss er um 5 aufstehen.

A: Das ist wirklich sehr früh. Ich kann nicht sehr früh aufstehen. Nun, du frühstückst und was weiter?

K: Weiter bedanke ich mich bei meiner Oma für das Frühstück und wasche das Geschirr (Teller, Tasse, Untertasse) und das Besteck (Gabel, Messer und Teelöffel). Jetzt erzähle ich wirklich ausführlich. Ce s-a întâmplat? (Er lacht).

A: Warum lachst du weiter?

K: Warum nicht? Man sagt doch: Lachen ist gesund.

A: Nu intestin. Erzähl’ bitte weiter!

K: Ich werde dir das nächste Mal von A bis Z erzählen. Jetzt entschuldige bitte! Leider muss ich laufen. Tschüs, Anton.

A: Tschüss, Klaus.

Sarcini de testare ( Controllaufgaben):

Spune același lucru într-un singur cuvânt:

Der Tag fur Arbeit-

Das Brot am Abend-

Der Löffeltricou de blana-

Gabel, Messer, Löffel

Introduceți pronume reflexiv:

eu kä eu ___ sunt Morgen.

Meine Schwester zieht ___ schnell an.

Er wäscht ____ cald.

Du erholst ___ im Ferienlager.

Wir setzen ____ an den Tisch.

Folosește verbele corecte cu prefixe separabile și inseparabile:

1) Ich _______sehr früh____. (aufstehen)

2) Er _________das Buch ____. (zumachen)

3) Ich ________ die Ferien mit meinen Freunden. (verbringen)

4) Nach dem Frühstück wasche ich Geschirr und _______es___. (abtrocknen)

5) Meine Mutter _____mich sehr gut. (verstehen)

6) Er _________die Tür___. (aufmachen)

7) Ich _________ das Buch ___. (zumachen)

8) Sie _______ sehr oft in der Nacht. (erwachen)

9) Ich _______ den Mantel___. (anziehen)

10) Mein Vater _______ diese Woche im Garten. (verbringen)

11) Ich ________ die Ferien mit meinen Freunden. (verbringen)

12) Ich _______ sehr früh am Morgen. (erwachen)

Meine Mutter _____mich sehr gut. (verstehen)

Meine Großmutter verbringt den ganzen Tag zu Hause.

Die Katze _______ das Buch. (zerreißen)

Ihre Eltern_______ sie nicht. (verstehen)

Mein Vater _______ diese Woche im Garten. (verbringen)

Sie _______ sehr oft in der Nacht. (erwachen)

Numiți ora corectă:

Ich stehe um (6:00) auf.

Mein Vater arbeitet de la 8:00 la 5:40

Er geht um 8:15 aus

Începeți la ora 20:02

Ich mache die Hausaugabe um (6:00)

Rezumat (evaluări)

Die Hausaufgabe: Beschreiben Sie ihren Tag von A bis Z.