Сценарий в морском стиле на выпускной в детский сад. Выпускной в детском саду "Морское путешествие к Школьным островам" учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему Выпускной в доу морской сценарий

Выпускной бал на корабле. Сценарий для ДОУ

Сефершаева Альфия Асхатовна, Музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №99" г.Казань
Описание материала: Выпускной для выпускника – настоящее чудо, неожиданное и долгожданное одновременно. В этом празднике – результаты многолетнего труда и взрослых, и детей, и педагогов. Он конечно же запомнится надолго, потому что дети самостоятельно разыгрывают спектакль, демонстрируя свои актёрские данные и удивляют родителей своими талантами. Яркие роли пиратов, Айболита исполняют взрослые
Цель:
- устроить интересный, познавательный, сказочный праздник прощания с детством;
- вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности;
- воспитывать чувство гордости за свою группу, детский сад;
- создание психологического комфорта.
Задачи:
- развитие и стимулирование интеллектуального потенциала, воображения
и художественного творчества детей;
- раскрыть творческие возможности каждого ребенка;
- показать родителям каждого из них с новой творческой стороны.

ВЫПУСКНОЙ БАЛ НА КОРАБЛЕ

Зал празднично украшен на морскую тему: в центре у центральной стены корабль.
ВЕДУЩАЯ: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Остались позади замечательные весёлые дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Наши милые выпускники!
Звучит торжественная музыка, дети входят в зал, выстраиваются парами полукругом у центральной стены
РЕБЁНОК 1: Сегодня день особенный, и грустный и весёлый.
Мы выросли, мы выросли, пойдём учиться в школу.
РЕБЁНОК 2: В саду жилось нам весело, мы пели и плясали.
И даже не заметили, как большими стали.
РЕБЁНОК 3: Здесь тепло, заботу, ласку нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку, приходил любой из нас.
РЕБЁНОК 4: Трудно с садом расставаться, с милым и любимым самым,
Но реветь, мне не годиться, ведь теперь я ученица.
РЕБЁНОК 5: Мы свой любимый детский сад любить не перестанем,
И всё же мы прощаемся, ведь мы большими стали.

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!» сл. З. Петровой, муз. Л. Сидельникова

РЕБЁНОК 6: Я мечтал о школе очень, думал днём и думал ночью.
Вот чудесный день настал – первоклассником я стал.
РЕБЁНОК 7: Мы теперь не дошколята, мы серьёзные ребята
И учиться нам не лень, мы запомним этот день
РЕБЁНОК 8: В первый раз, в первый раз с лицами серьёзными,
В этот день встанем мы, наравне со взрослыми.
РЕБЁНОК 9: В этот день пусть не ждут нас сады и дворики,
Мы теперь ученики, школьники мы, школьники!
РЕБЁНОК 10: В первый рез, в первый раз, в дальний путь отправимся
Пусть шумит океан, со штурвалом справимся.
РЕБЁНОК 11: Пусть Бермудские ждут где-то треугольники,
Мы теперь не дошколята,
ВСЕ: Школьники мы, школьники!

ПЕСНЯ «МЫ НАЧИНАЕМ УЧИТЬСЯ» сл. и муз. М. Васильевой.

Под музыку дети садятся на стульчики.
ВЕДУЩАЯ: Ребята к нам в детский сад пришло письмо. Вот оно (показывает): «Дорогие выпускники, поздравляем вас с праздником. Вы уже не малыши – скоро будете школьниками. Мы приглашаем вас в страну знаний «Школляндию». Но попасть туда не просто, надо пройти трудности и испытания, проявить волю и смекалку. Страна наша лежит за морем, и добраться до неё можно только на корабле.
Мы дарим его вам. Желаем успехов. И ждём вас. Жители Школляндии.»
Ну корабль у нас уже есть, а где же команда?
МОРЯКИ: Мы здесь! (встают)
ВЕДУЩАЯ: А капитан! Я здесь и готовы повести корабль.

ТАНЕЦ «ГДЕ, ТЫ ПАРОХОД?»

КАПИТАН: Занять места на корабле! (все дети садятся) Отдать швартовые!
БОЦМАН: Есть отдать швартовые
КАПИТАН: Отдать якорь!
БОЦМАН: Есть отдать якорь!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
КАПИТАН: Право руля!
БОЦМАН: Есть право руля!
КАПИТАН: Так держать!
БОЦМАН: Есть так держать!
КАПИТАН: Юнга, что за бортом?
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан, вижу кокой-то остров (читает по слогам)
остров « Шаляй-Валяй», капитан.
КАПИТАН: Причалить к берегу.
БОЦМАН: Есть причалить к берегу!
Выходят дети-шаляй-валяйцы, скачут, кувыркаются, прыгают.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте познакомимся с жителями этого острова.
ДЕТИ: Здравствуйте!
ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙЦЫ: Здравствуйте!
ВЕДУЩАЯ: Как у вас весело. А кто вы такие?
ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙЦЫ: Мы, шаляй-валяйцы! Мы любим отдыхать, болтать, играть,
танцевать, гулять.
ВЕДУЩАЯ: А наши дети тоже очень любят танцевать. Давайте потанцуем вместе!?
ДЕТИ: Давайте!

ТАНЕЦ «ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙ» Л. Вайкуле

ВЕДУЩАЯ: Ох, и весёлые же эти шаляй-валяйцы. Замечательные танцоры!
Но нам пора продолжать путь.
КАПИТАН: Всем на корабль.
Дети садятся на стульчики, «плывут», юнга смотрит в бинокль
ЮНГА: Капитан, впереди ещё один остров!
КАПИТАН: Подплыть поближе!
БОЦМАН: Есть подплыть поближе!
ВЕДУЩАЯ: Это остров Навруз, здесь вечная весна!

ТАНЕЦ «ВОСТОЧНЫЕ КРАСАВИЦЫ» гр.«Блестящие» и Араш

Плывут дальше, крик чаек, юнга смотрит в бинокль
КАПИТАН: Юнга, что за бортом?
ЮНГА: Пока ничего не видно, только музыка слышна. Вижу! Вижу!
Это «Музыкальный остров»
ВЕДУЩАЯ: Ребята на этом острове живут музыканты. Хотите побывать у них в гостях?
КАПИТАН: Причалить к берегу!
БОЦМАН: Есть причалить к берегу!

ПЕСНЯ «Волшебная страна» сл. С Антоновой, муз. А. Перескокова.

ВЕДУЩАЯ: А ещё жители этого острова любят играть в оркестре.
« Турецкое рондо » В.А. Моцарт.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, вам понравилось на музыкальном острове? (ответы детей)
Но нам пора в путь.
КАПИТАН: Всем на борт!
Все садятся, раздаётся крик, вбегает АЙБОЛИТ с зонтиком.
АЙБОЛИТ: Эй, на корабле! Меня на борт возьмите!
Скорее в Африку, скорей к больным зверям везите!
КАПИТАН: А что случилось?
АЙБОЛИТ: В Африке, ребята все болеют, если к ним я не успею, могут бедные пропасть.
И корь, и дефтерит у них, и голова, и горлышко болит у них.
КАПИТАН: Всё ясно! Держать курс на Африку!
БОЦМАН: Есть держать курс на Африку!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан! Вижу остров «Мамбо», там очень много манго.
Там лето круглый год, весёлый там живёт народ.

ТАНЕЦ «Мамбо»

КАПИТАН: Лево руля!
БОЦМАН: Есть лево руля!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
КАПИТАН: Прямо по курсу Африка!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Капитан, вижу маленького человечка!

ТАНЕЦ ПАПУАСОВ.

АЙБОЛИТ: Милый папуасик, ты не знаешь, где больные звери?
ПАПУАС: Знаю, вот они!
Входят звери – головы и руки опущены, ноги еле передвигают- т.е. звери болеют. Звучит музыка, АЙБОЛИТ быстренько начинает их лечить: кому-то ставит градусник, кому-то даёт витамины – идёт импровизация.
ЗВЕРЯТА: Спасибо, доктор Айболит, что вылечил нас.
АЙБОЛИТ: Будьте здоровы, мои дорогие. А если что случится – телеграфируйте,
я сразу к вам приду.
Раздаётся крик, шум, вбегают ПИРАТЫ.
1 ПИРАТ: Видишь пароход?
2 ПИРАТ: Да!
1 ПИРАТ: Догнать его!
ЮНГА: Капитан нас преследуют морские пираты!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
ЮНГА: Вижу остров!
КАПИТАН: Подплыть к берегу! Там мы спрячемся от пиратов
БОЦМАН: Есть подплыть к берегу!
КАПИТАН: Стоп машина!
ПИРАТЫ: Всем на берег! А-а! Без нас на подвиги потянуло?!
Всё, попались, теперь без нас никуда. А куда плыли- а?!
ВЕДУЩАЯ: Мы ищем страну Школляндию
1 ПИРАТ: А что это за страна такая?
ВЕДУЩАЯ: Школляндия – это волшебная страна знаний, где учатся читать,
писать и считать, где узнают много нового и интересного.
2 ПИРАТ: Нечего вам там делать. Вы и так сильно умные!
1 ПИРАТ: Лучше мы вас заберём на свой остров. Будете нам служить!
2 ПИРАТ: Работать будете на нас. Ты – будешь каюты драить, тебя – назначаю коком,
а ты – будешь сказки перед сном нам рассказывать. (увидел Айболита) А ты,
чего здесь делаешь?
АЙБОЛИТ: А я плыву с ребятами, если кто заболеет в дороге – вылечу.
1 ПИРАТ: (потирает руки) Вот и хорошо. Будешь нас лечить!
АЙБОЛИТ: Да-а, я вижу вы оба очень больны!
ПИРАТЫ: Мы?! (недоумённо смотрят друг на друга)
АЙБОЛИТ: Да! И вы, кажется, скоро умрёте.
ПИРАТЫ: Да что это, доктор, ты говоришь?!
АЙБОЛИТ: Правда, правда!
1 ПИРАТ: Ой, и правда, у тебя глаза опухли.
2 ПИРАТ: А у тебя язык красный!
ОБА: (слёзно) Что же нам теперь делать?
АЙБОЛИТ: Отпустите нас всех, и я вас вылечу.
ПИРАТЫ: Ох, хитренький! А мы ещё хитрее! Отпустим, но одного тебя.
АЙБОЛИТ: Хорошо, согласен. Давайте, я вас осмотрю…. (ставит градусник, осматривает)
Да-а!
ПИРАТЫ: Ну, что?!
АЙБОЛИТ: Помочь вам можно.
ОБА: Ура! (обнимаются)
АЙБОЛИТ: Только пообещайте, что никогда не будете разбойничать.
ПИРАТЫ: Ишь, чего захотел?! А ну, давай, лечи нас скорей!
АЙБОЛИТ: Успокойтесь, успокойтесь! Вот, выпейте этой микстуры, и все ваши
болезни как рукой снимет.(даёт микстуру и ложку)
1 пират наливает в ложку, пьёт; 2 пират у него бутылку и пьёт из горла, затем1, и так далее.
1 ПИРАТ: Ой, что-то у меня глаза слипаются.
2 ПИРАТ: И у меня тоже.
Садятся спинами друг к другу и засыпают, начинают храпеть.
Айболит их завязывает.
АЙБОЛИТ: Видите, ребята, я их обхитрил. Дал им сонную микстуру, и теперь они
крепко заснули.
КАПИТАН: Давайте их завяжем, чтобы они больше не разбойничали.
ВЕДУЩАЯ: Ну, теперь можно готовиться к отплытию. Все на корабль.
Пираты просыпаются.
1 ПИРАТ: Что это с нами?
2 ПИРАТ: Это ты меня завязал?
1 ПИРАТ: Нет, а меня кто? Ты?
2 ПИРАТ: Нет, не я!
ВЕДУЩАЯ: Теперь вы попались! Вот и оставайтесь на этом острове,
пока не развяжите верёвку, а нам пора плыть дальше.
ПИРАТЫ: Развяжите нас, пожалуйста, и возьмите нас с собой.
ВЕДУЩАЯ: Нам такие злые не нужны.
ПИРАТЫ: Но мы исправимся, мы не будем злыми, мы станем хорошими.
ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята, поверим им? (ответы детей)
А вы даёте слово, что исправитесь?
ПИРАТЫ: Честное слово! Мы исправимся! Возьмите нас с собой!
Пиратов развязывают, те благодарят, садятся на корабль.
КАПИТАН: Поднять якорь!
БОЦМАН: Есть поднять якорь!
КАПИТАН: Полный вперёд!
БОЦМАН: Есть полный вперёд!
ЮНГА (смотрит в бинокль) : Вижу страну Школляндию. Вот она уже совсем близко!
КАПИТАН: Стоп машина!
БОЦМАН: Есть стоп машина.
ВЕДУЩАЯ: Наше путешествие закончилось,
мы приплыли в страну знаний – Школляндию!
КАПИТАН: Отдать якорь! Все на берег!
ВЕДУЩАЯ: Вас приветствуют жители Школляндии.
В зал входят дети старшей группы (школьные герои)
Дети старшей группы: Вас провожая в школу, успехов вам желаем,
И русскую пословицу мы вам напоминаем:
«Ученье – свет, а не ученье – тьма, запомните её друзья!»
КАРАНДАШ: Я с ребятами дружу, в школу с ними я хожу.
Потому что в школе им, карандаш необходим.
ТЕТРАДЬ: То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать, называюсь я тетрадь.
РУЧКА: Вы меня с собой носите, не макайте, но пишите,
Замечательная штучка – шариковая ручка.
ЛИНЕЙКА: Я люблю прямоту, я сама прямота,
Сделать ровно черту всем я помогаю.
ПЕНАЛ: В этой узенькой коробке ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки, что угодно для души.
БУКВАРЬ: Вас, провожая в школу, успехов вам желаем,
И песенку весёлую сейчас вам запеваем.

ПЕСНЯ «УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО» сл.К. Ибряева, муз. С. Соснина

РЕБЁНОК 12: Вот пришла пора игрушкам
До свиданья говорить!
Ведь мы знаем, нам придётся
Малышам их подарить!
РЕБЁНОК 13: Но мы знаем, очень точно,
Что им можно доверять.
Мишкам, куклам, пирамидам
Не придётся здесь скучать!

ТАНЕЦ « ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ» муз. А. Зарецкой

В конце песни дети сажаёт игрушки на корабль и машут им.
Берут цветы, встают полукругом.
РЕБЁНОК 14: Вот в школу мы уходим, оставляем детский сад,
Но остаться здесь, наверно, каждый был бы рад.
РЕБЁНОК 15 : Вас в школе вспомним неспроста, и как нам трудно не придётся,
В нас навсегда и доброта, и ваша нежность отзовётся.

ПЕСНЯ « ПРОЩАЙ НАШ ДЕТСКИЙ САДИК» сл.К. Ибряева, муз. С. Соснина

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ. Вручение дипломов.
Слово родителям.

МКДОУ «Краснянский детский сад общеразвивающего вида «Ивушка»

Сценарий выпускного утренника

«Морское путешествие в Страну Знаний»

2014 г

Под музыку в зал входят дети.

Ведущий : АХ, СКОЛЬКО РАЗ В ПРОСТОРНОМ ЗАЛЕ

МЫ С ВАМИ ПРАЗДНИКИ ВСТРЕЧАЛИ,

И ЭТОТ ЖДАЛИ СТОЛЬКО ЛЕТ,

И ВОТ, НАСТАЛ ТОРЖЕСТВЕННЫЙ МОМЕНТ!

МЫ НАШИХ МИЛЫХ МАЛЫШЕЙ

СЕГОДНЯ В ШКОЛУ ПРОВОЖАЕМ,

ДОБРА И СЧАСТЬЯ ИМ ЖЕЛАЕМ,

ДОРОГУ В ШКОЛУ ОТКРЫВАЕМ!

Ведущий – Встречайте! Идут почти первоклашки!

Винокуров Данил

1.- Даня, ты же удалец,
Во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.

- Панасовская Дарья

2. - С Дашей грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.

- Шпаковский Дмитрий

3. Жалко нам расставаться и с Митей.
Мите от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки его заполнять.

Белов Марат

4. - Провожаем нашего Марата…
Марату желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!

1-й ребенок.

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2-й ребенок.

Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Но осенью школа нас ждет.

3-й ребенок.

Не простые мы детишки,

Мы – выпускники!

Непоседы, шалунишки!

Ох, как быстро подросли!

4-й ребенок.

В детский сад мы все ходили

Много лет подряд,

И сегодня провожает

В школу он ребят!

Песня «Мы теперь ученики»

1 . Нас в школу приглашают
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь ученики.
Припев: Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.
2 . Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам вслед,
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет.

Ведущий - Думают, наверное, сейчас родители. «Как они быстро повзрослели! Мы оглянуться не успели!»
Вот, отчего-то, зал притих,
В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски, шаловливых самых,
Неторопливых, дорогих
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Дети:

1 . - К нам на праздник пришли родители

И с волненьем смотрят на нас,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

2. - Мы и сами от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики

3. Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной!

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

4. Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

Песня «Детский сад, не грусти!»

1. Две тонкие косички, короткие штанишки

Такими в детский садик пришли мы в первый раз.

Девчонки как синички, мальчишки как зайчишки

Такими навсегда мы останемся для вас

Такими навсегда мы станемся для вас.

2. Скоро нас на урок школьный позовет звонок

3. Площадка на участке в цветах утонет летом

Другие ребятишки придут сюда играть

И детский сад смеется от солнечного света

Таким его запомним и будем вспоминать

4. Мы смотрим в ваши лица, любимые родные.

Вы прячете слезинки от любопытных глаз.

И будете нам сниться вы именно такими.

Такими навсегда вы останетесь для нас.

5. Скоро нас на урок школьный позовет звонок

Прозвенит он звонко-звонко и пойдем мы в школу

Детский сад, не грусти, нас за шалости прости.

Как птенцы, мы улетаем из гнезда родного!

Вед 1 : Ребята, сегодня утром нам в группу принесли письмо, на котором написано «Для выпускников». Давайте его прочитаем!

«Дорогие ребята! Поздравляю вас с большим праздником! Вы уже не малыши, скоро будете школьниками. И поэтому я прошу вас о помощи. Пропал мой волшебный ключ от страны Знаний. Помогите мне найти его. Сделать это будет непросто, на пути вам встретится немало

трудностей, и пройти их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит волшебное путешествие, в котором вы преодолеете моря и океаны, посетите загадочные и далекие острова. Счастливого плаванья! Жду вас в своей стране. Королева Знаний.»

Вед.2: Ребята, вы готовы отправиться в далекое путешествие на корабле, чтобы найти ключ от страны Знаний? Тогда в путь! Давайте представим, что мы находимся на борту прекрасного фрегата, и наш парусник уже поднимает паруса…

Звучит музыкальная заставка.

Дети проходят на корабль.

Вед.2: Место у штурвала займет отважный капитан!

(вед.1 надевает фуражку и встает у штурвала)

Вед.1: А указывать путь кораблю будет опытный боцман!

(вед.2 надевает бескозырку, берет бинокль)

К морскому путешествию готовы?

Дети: Готовы!

Капитан: Настроенье каково?

Дети: Во!

Капитан: Один за всех…

Дети: И все за одного!

Боцман: - А с веселой доброй песней плыть намного интересней!

Песня "Детский сад"

1 . Рано утром детский сад

Малышей встречает.

Там игрушки ждут ребят,

В уголке скучают.

Припев: Красный мяч, синий мяч,

Куклы, медвежата...

Детский сад, детский сад -

Любят все ребята!

2. Мы водили хоровод,

голубей кормили,

Поливали огород,

Песенку учили.

3. Вот стемнело на дворе,

Нам пора прощаться...

С детским садом детворе

Жалко расставаться!

Капитан: Вижу на причале много народа. Все с цветами, улыбаются. А еще вижу ребят, они тоже пришли вас проводить!

1- Вы пойдёте скоро в школу

А мы будем подрастать

Только детский сад весёлый

Просим вас не забывать.

2- Будет трудно, не заплачьте,

Всё само собой пойдёт

Папа вам решит задачу

Мама книжки соберёт.

3- Вас провожая в школу,

Успехов мы желаем

И русскую пословицу

Всем вам напоминаем

4- Ученье свет, а не ученье тьма!

Вы запомните, друзья,

Без ученья - нельзя!

5- Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!

А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

Танец «Детсадовская кадриль»

Капитан : Всем слушать мою команду. Экипаж, занять места на корабле. Отдать швартовы! В страну Знаний полный вперед!

Боцман: Есть, полный вперед!

Шум моря, крики чаек.

Боцман: Прямо по курсу вижу остров Сокровищ! А над ним колышется пиратский флаг!

Появление Пиратов (муз. из кинофильма «Пираты Карибского моря») .

Джек . Джон, да у нас гости! (потирает руки) Вы кто такие?

Капитан . У меня на борту команда дошколят из детского сада «Ивушка»! А вы кто такие?

Джек: Ха! Вы не узнаете меня, капитана Джека Воробья? Да меня и мою отважную команду знают и боятся все моряки на всех морях и океанах! Вы куда путь держите?

Капитан : Мы ищем ключ от страны Знаний, ведь ребятам уже пора отправляться в школу!

Джек: В школу? А чего там делать-то, в школе?

Капитан. Учиться, узнавать много нового и интересного!

Джек . А нам школа не нужна, мы и так все умеем! Корабль на мель посадим?

2-й: Посадим!

Джек: Добрых людей ограбим?

2-й: Ограбим!

Джек: Клад на островах найдем?

2-й : Найдем!

Джек : И себе весь заберем, а потом и погуляем!

2-й: Сначала мы его разделим!

Боцман: Так вы и разделить свой клад не сможете! Считать-то вы не умеете!

Пираты : Умеем!

Боцман: А мы сейчас проверим!

На ветке сидели три воробья:

Мама, папа, сынишка - семья!
К ним прилетел сосед-воробей,

А с ним еще трое его сыновей!
Сколько всего, сосчитай поскорей!

Джек : Я возьму рогатку - Вот и вся загадка!
Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух!

На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
Три яблока из сада ёжик притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!
Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Мише шар, а Танюше - самовар,
Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.
Сколько игрушек подарила мама детям?

Пиратский танец.

Джек: Ну как, понравился наш танец?

Капитан: А наша команда танцует еще лучше! Команда моряков, на танец становись!

Танец «Яблочко»

Джек: Ладно, раз вы такие умелые, я хочу сделать вам подарок. Вот это - моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!

Игра со шляпой

(В игре используются отрывки из песен. К примеру, ведущий надевает на ребенка шляпу и задает вопрос «Митя, скажи пожалуйста, как ты будешь в школе отвечать у доски?» Звучит фрагмент песенки «Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили…» и т.п.)

Вопрос Дане В . -Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске? / тили-тили, трали-вали/ Вопрос Даше П . - А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься? /Что мне снег, что мне дождь/ Вопрос Мите Ш . -А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске? / ничего не знаю....ничего никому не скажу/ Вопрос Марату Б. -А что ты думаешь про школу? / Ужасно интересно/ Вопрос родителям - Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1сентября ? / Ни минуты покоя/ Вопрос родителям -Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка? /Два магнитофона…/ Вопрос родителям -Давайте познакомимся с этим папой , представьтесь … /Я умный красивый…/ Вопрос заведующей. -Вам нравится наш праздник /Как здорово что все мы сегодня собрались/
Капитан : Спасибо за такой веселый подарок. Ребята, а нам пора отправляться дальше!

Джек: И нам пора, нас ждут великие дела!

Уходят.

1. Мы веселые ребята,
Очень любим поиграть.
Разрешите нам сегодня
Поздравленья прочитать.
2 . Вы уже не малышата,
Вы огромные ребята,
Мы хотим поздравить вас,
С переходом в 1 класс.

3. Ваши воспитатели,
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час,
Все заботились о вас.
4 . Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Мы немножко подрастем,
Тоже в 1 класс придем.
5. Мы хотим вам пожелать,
Лишь пятерки получать,
А еще вас приглашаем -

Чаще в гости прибегать!

Капитан: Экипаж, на корабль! Отдать швартовы! (встает к штурвалу)

Шум моря. Боцман смотрит в бинокль.

Боцман: На горизонте Сказочный остров!

Капитан: Возможно, здесь спрятан ключ от страны Знаний! Отдать якоря!

Под музыку лягушата выкатывают на кресле черепаху Тортиллу.

Капитан: Ребята, да ведь это тетушка Тортилла из сказки «Приключения Буратино»!

Боцман : Здравствуй, тетушка Тортилла!

Тортилла : Приветствую вас, друзья мои! Что привело вас на мое болото?

Боцман: Мы ищем ключ от страны Знаний. Мудрая тетушка Тортилла, не подскажешь ли ты нам, где его искать?

Тортилла: Вы смелые ребята, не побоялись отправиться в такой далекий путь! Вы отдохните с дороги, да посмотрите на моих веселых подружек-лягушек, а потом я, может, и помогу вам!

Танец лягушат .

Боцман: Спасибо, Тетушка Тортилла, славные у тебя лягушата, веселые! А наши ребята тоже очень веселые и знают много интересного! Хочешь послушать, как мы путешествовали?

Тортилла : Конечно, хочу!

Игра «Море – суша».

Море - Волнообразные движения руками.

А на море – суша - Руки кольцом перед собой.
А на суше пальма - Кисти прижаты основаниями, пальцы растопырены.
А на пальме кот - Показ «ушек кота».
Он сидит - Ручки полочкой.
И видит… - Показ «бинокля».
Далее игра повторяется в убыстренном темпе.

Тортилла : Спасибо вам огромное, дети! Повеселили вы меня, порадовали. За это я вам расскажу, где искать ключ от страны Знаний. Рассказали мне лягушки, как кот Базилио с лисой Алисой выбросили этот ключ далеко в море, видно, думали, что он откроет им дверь папы Карло, да не подошел им этот ключ. А еще я подарю вам волшебное блюдце с наливным яблочком, оно вам покажет, где искать ключ от страны Знаний! Прощайте, друзья мои!

Капитан : Спасибо, тетушка Тортилла, нам пора в дорогу! Экипаж, на корабль! Отдать швартовы! Полный вперед!

Заставка – шум моря, чайки.

Боцман: Капитан, куда мы движемся? Давайте посмотрим в волшебное блюдце, где нам искать ключ от страны Знаний?

Достает блюдце, перекатывает яблочко, звучит волшебная музыка…

Яблоко по блюдцу покатись скорей,

Ты открой нам блюдце, тайну побыстрей!

Покажи, где нам искать ключ от страны Знаний?

Капитан: Что же нам волшебное блюдце покажет ….

Да-а, похоже, наш ключ в подводном царстве, у самого морского царя Водокрута 13…

Морской царь на троне, рядом Квак.

Водокрут: Ох и скучна-а…, ох и грустна-а…, И зачем я на свет появился, и зачем меня мать родила…

Квак: Ква-ква-кваше величество, Ква-ква-кваше мокрейшество! Чего грустить-то? Богаты, красивы, любимы, слуги верные тебя окружают, любое желание твое выполняют. Чем же нам тебя утешить, может песнею потешить?

Водокрут: Ну, спойте чего-нибудь…

Квак : Айн момент! А ну, запевай!(поют) Калинка, калинка, калинка моя!

Водокрут: Я эту песню уже тысячу раз слышала, вы что, другой не знаете?

Квак: Другую, так другую… Малинка, малинка, малинка моя…

Водокрут: Опять прежняя, а я новенькую хочу, свеженькую…

Квак: Так свеженькая и есть! То была Калинка, а это – Малинка!

Водокрут: Слова другие, а песня та же! Ну вас, наскучили! Я сам спою! Сардинка, сардинка, сардинка моя… тьфу,.. и я туда же! Где мой пульт от камеры наблюдения, посмотрю, что наверху делается…

Приносят пульт, «включает», замечает детей.

Водокрут: Ой, сколько детей много, да какие все нарядные-пренарядные… Хочу всех взять в дочки и сыночки

Квак: Здравствуйте! Времени у нас нет, короче – морской царь Водокрут 13 увидел вас на видео, сразили вы ее сердце, и решил он всех вас взять в дочки и сыночки… Быстренько приготовились, начинаем погружение…

Капитан: Какие дочки-сыночки? У наших ребят уже есть родители! Но в гости к Водокруту мы, пожалуй, спустимся, дело у нас к нему важное, правда, ребята?

Квак: Ну вот это другое дело! Ждем с нетерпение

Боцман: Экипаж, занять места на корабле! Корабль к погружению готов!

Звучит «Аквариум» Сен-Санса .

Водокрут: Добро пожаловать, сыночки мои и дочечки! Какие вы хорошие да пригожие! Теперь мне скучно не будет, будем с вами на морских коньках кататься, в рыбные кости играть, ох, и весело будет!

Капитан : Некогда нам развлекаться, отпусти нас, ваше Мокрейшество, детям в школу нужно собираться!

Водокрут: В школу? Посмотрите на моих молодцев, хороши?

Капитан : Ну как сказать…

Водокрут : Сам вижу, хороши! И ни одного дня в школе! На любой вопрос ответят, жемчуг сосчитают, вокруг пальца обведут и на дно морское уволокут!

Боцман : А мы сейчас проверим, какие они умные.

«Собери портфель»

Квак: Да мы все буквы знаем, и А, и Бэ, и Вэ…

Боцман : А мы сейчас проверим! Кто быстрее составит слово «Школа», команда Водокрута или команда детей?

Игра «Составь слово»

Боцман: Вот видите, ваше мокрейшество, вам тоже нужно учиться! Так что давайте нам ключ от страны Знаний, и мы отправимся домой!

Водокрут: Ишь, чего захотели! Ключ я вам не отдам, мне он самому нравится, такой краси-ивенький…и вас никуда не отпущу, а то опять скучно станет!

Капитан: Отпусти нас, Водокрут, по-хорошему, а мы тебя повеселим на прощанье, песню новую споем!

Водокрут : Ну, повеселите, а я посмотрю, да подумаю…

Инсценировка «Урок в лесной школе»

Боцман : -А сейчас посмотрите, как проходит урок в лесной школе.

(На пеньках сидят звери: лягушка, заяц, лиса, медведь и волк. Еж-учитель)

Еж : - Здравствуйте, дети! Садитесь.

Начинаем наш урок. Повторять мы будем счет. Зая, заинька, скажи: «Сколько будет два плюс три?

Заяц :- Ой, не знаю, ой, боюсь! Почему-то весь трясусь! (трясет лапками)

Еж : - Отвечать ты должен смело, а робеть плохое дело. Два плюс три будет пять- это твердо надо знать.

(Заяц садится)

Еж : - А теперь ответь, Лиса. Сколько будет 2+2

(Лиса перелистывает тетрадь и как бы подсматривает)

Еж: - Не подсматривай, Лиса! Ты куда косишь глаза? Надо четко отвечать, не подсматривать в тетрадь. Сядь, подумай обо всем и ответишь мне потом.

(Лиса садится)

Еж : - Мишка косолапый, встань, отвечай скорее нам. Сколько будет 3+3.

(Медведь стучит лапой по голове, как бы думая и протяжно с ревом)

Медведь : - 3+3 - у-у-у! у-у-у!

Еж : - Долго думаешь, друг, ты и так громко не реви. Ты учись быстрей считать, побыстрей соображать.

(Медведь садится)

Еж : - Пусть проквакает лягушка. Сколько будет 3+2?

(Лягушка, торопясь, квакает 3 раза)

Еж : - Очень ты поторопилась, потому со счета сбилась. Ты подумала б сначала, а потом уж отвечала.

(Лягушка делает вид, что думает)

Лягушка: - 3+2 будет: ква-ква-ква- ква-ква.

(Еж гладит лягушку по голове)

Еж: - Вот теперь подумала. Отвечай нам, Волк, скорей. Сколько лапок у зверей?

Волк: - Знают звери во всем мире дважды два всегда четыре. Столько лапок у зверей, у моих лесных друзей.

Еж: - Из тебя, мой милый Волк, тоже будет толк.

(Обращается ко всем зверям)

Еж : - Вы, друзья, должны стараться, все прилежно заниматься, чтоб иголки все мои сосчитать вы вмиг могли. До свидания, друзья! Наш урок окончил я.

(Все звери встают)

Лиса : - (радостно кричит) Кончил дело – гуляй смело!

Песня «Воспитатель»

1. Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят, кому куда не лень,
Живем, растем, смеёмся мы на глазах у вас,
И честно признаемся, что очень любим вас!
ПРИПЕВ: Вы первый наш учитель,
Вы словно наш родитель,
Друг и преподаватель
Воспитатель, воспитатель.
Вы наш наставник первый,
Щит и стальные нервы,
Ангел хранитель наш,
Воспитатель наш!
2. Бывает, без сомненья, вам трудно иногда,
Но верное решенье вы примете всегда,
Простите шалунишек, что жару вам даем,
Вы любите детишек, а мы о вас споем.
3. Вы дарите заботу, вы дарите тепло
Танцуете, поете вы с нами заодно,
Мы крепкого вас обнимем, прижмемся нежно к вам
И если сад покинем, то нужно помнить нам.

Водокрут: Ай да молодцы! Ну как же я вас отпущу! Такие талантливые дети! Кто меня веселить будет? А вы и песен много знаете, и танцевать умеете, не то что моя свита – то «Калинка», то «Малинка», надоели! И читать умеете, будете мне книжки читать!

Капитан: А мы вам, ваше Мокрейшество, музыку подарим! Боцман, неси сюда нашу музыку!

(несет муз. центр)

А еще подарим вам «Букварь», сами читать научитесь!

Водокрут: (рассматривает подарки) Спасибо… ладно уж, уговорили… Слуги мои верные, принесите сюда ключ!

Капитан: Спасибо! Счастливо оставаться! Команда, на корабль! Отдать швартовы!

Музыка моря .

Боцман: (смотрит в бинокль) Капитан! Вижу землю! На горизонте «Страна Знаний»!

Капитан : Подплываем! Бросать якоря! Команда, сойти на берег!

Входит Королева Знаний.

Королева : - Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!

Капитан: - Здравствуйте, ваше Величество! Вот ваш ключ!

Королева : - Я очень рада, что вы преодолели все трудности и нашли ключ от страны Знаний! В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!

Дети парами проходят под торжественную музыку в арку «Страна Знаний» за Королевой и расходятся в разные стороны парами, образуя полукруг .

Королева : В Дошкольной Стране вы играли и пели,

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт ваш кораблик к другим берегам… (дарит детям кораблики)

1.И вот наш корабль отплывает,

Алый парус зовет нас к мечте.

Но причал тот незабываем,

Детский сад, мы вернемся к тебе.

Песня «Уплывает наш кораблик»

1. Нас когда-то называли малышами,
В детском садике скучали мы по маме,
Но потом мы незаметно подружились,
С капитаном нашим в плаванье пустились.
Припев: Уплывает наш кораблик, уплывает,
Нас неведомые страны ожидают.
Ждут нас новые пути, улыбки, песни,
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
2 . Мы когда-то даже кушать не умели,

Ложку за столом держали еле-еле,

Но с ребятами играли, веселились,

А теперь в прощальном танце закружились.
3 . А теперь мы подросли и поумнели,

Нам купили и тетрадки, и портфели.

Вот и школьная пора как будто рядом.

Только жалко расставаться с детским садом.

Королева : - А сейчас я узнаю, умеете вы загадки отгадывать. Слушайте внимательно.

Кто шагает с сумкой книг утром в школу? Ученик.
Очень скоро встретит вас ваш весёлый первый… Класс.
В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс… Звонок.
Если всё ты будешь знать, то получишь в школе… Пять.
Если будешь знать едва, то получишь в школе… Два.
Должен каждый ученик в школу брать с собой… Дневник.
Чтобы ручками писать, приготовим все… Тетрадь.
Кто альбом раскрасит ваш? Ну конечно… Карандаш .

Королева: - Всё у вас, друзья, в порядке, отгадали все загадки.

Королева: - Дорогие выпускники! Слушайте мои секреты внимательно,
Первоклассник должен знать их, обязательно!
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
2. Приучай себя порядку,
Не играй с вещами в прядки.
Каждой книгой дорожи,
В чистоте портфель держи!
3. На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай,
Педагога уважай и соседу не мешай!
4. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся!
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей!
5. Вот, ребята, все секреты,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
Все: - До свиданья! В добрый путь!

Реб.1: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,

Но расставаться с садом нету сил…

Мы не забудем тех, кого узнали,

Кто нас любил, воспитывал, растил…

Реб.2: Мы подросли, окрепли, поумнели,

Решать задачи, составлять рассказы,

И разные картины рисовать!

Реб.3 И спасибо на прощанье
От души вам говорим…
Мы уходим…до свиданья!
Всех за всё благодарим!

Реб.4: Мы выросли. Теперь другие дети

Придут в ваш сад, как мы пришли когда-то,

И всем сотрудникам мы говорим «Спасибо»,

И вальс прощальный дарят вам ребята!

«Прощальный вальс»

Вед. Закончен бал, и догорают свечи,

Из глаз невольно катится слеза…

Ведь завтра утром мы уже не встретим

Вас на площадке, как всегда!

И вот пришла пора прощаться,

Мы говорим: Счастливого пути!

Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

А вы запомните, как вас любили мы!

Вед : Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Слово заведующей.

Королева: - Наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа – диплома об окончании детского сада «Ивушка».

Ведущий: - Слово предоставляется заведующей детского сада.

Слово заведующей.

Вручение дипломов и подарков.

Слово родителям.

(Перед тем, как выйти на улицу)

Ведущий: И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!

Дети берут по шарику.

Дата публикации:2017-12-07

Звучат фанфары, в зал входит ведущая.
Играет музыка.
Ведущая:
Ну вот и всё, пришёл тот час,
Который, все так ждали
И соткан он из радости,
Но с примесью печали.
Печаль сегодня здесь
Никто и не скрывает,
Ведь время расставанья
Неизбежно наступает
С домом, в котором мы детей
растили,
В нем радость и горе,
Ребята здесь жили.
И вспомнят ребята,
Повзрослев через годы,
Как шли в детский сад
В любую погоду,
Как верили в сказку, дружили, мечтали,
И как незаметно вдруг
Взрослыми стали.

На последние строчки входит ребенок.

Ребенок 1:
Как бережно волна с песка следы смывает,
Так детство от меня неслышно уплывает.
Оно теперь во сне лишь будет сниться
А я ему кричу: «Вернись! Со мной проститься».
И вспомню я не раз родную пристань эту.
Где с лучиками глаз встречаются рассветы
Где верят волшебству, где дружат с чудесами,
Где сказки наяву приходят в гости сами!

Ребенок 2:
Там, где солнцем согреты,
Корабли у причала стоят,
Остров есть – самый светлый,
Этот остров- родной детский сад!